NEDEN FİNAL DERSHANESİ ?

1. ÖĞRETMEN KADROSU :

*Tamamı profesyonel dershane öğretmenlerinden oluşan
*Branşında uzman
*Deneyimli
*Yeni sistemi çok iyi tanıyan
*Kendini öğrenci üzerinde eğitmeyen, birikimlerini öğrenciye aktaran
*Final stajyerlik eğitiminden ve belirli sınavlardan geçtikten sonra atanan
*Öğrenciye neyi, ne zaman, nerede ve nasıl vereceğini bilen
*Soru uzmanı niteliğine sahip
*Ders dışında öğrencileriyle birebir soru çözen
*Özverili, çalışkan bir öğretmen kadrosu

2. DOKÜMANLAR :

*Türkiyedeki Final Dergisi Dershaneleri öğretmenleri tarafından hazırlanan
*Türkiyedeki bütün Final Dergisi Dershanelerinde aynı testlerin, aynı deneme sınavlarının, aynı soru bankalarının kullanılması
*Türkiyenin doğusu ile batısı arasında Final Dergisi Dershanelerinde hiçbir ayrım gözetilmeksizin aynı yayınların kullanılması
*ÖSS sorularıyla uyumlu yüzlerce test
*ÖSS soru uzmanları tarafından Türkiyenin en güvenilir, en kaliteli ve ÖSS sorularıyla en çok benzeşen yayın kalitesiyle
*Miktar olarak yeterli
*İçerik olarak zengin ve kaliteli
*Özenle hazırlanan, binlerce soru arasından seçilen
*Bir önceki yıl ÖSSde çıkan sorularla birebir benzeşecek kadar kaliteli
*Final kontrol sınavları
*Final genel tekrar testleri
*Final genel deneme sınavları
*Final özel deneme sınavları
*Konu anlatımlı kitaplar
*Soru bankaları

3. REHBERLİK SİSTEMİ :

*ÖSYS VE OKS sistemleri hakkında doğrudan Final Yönetim Merkezinden bilgi alan ve sistem değişikliklerini öğrencilerine anında bildiren bir rehberlik servisi
*Öğrencilerine ayda bir sınav sistemi, meslek seçimi, sınav kaygısı, motivasyon, sınav heyecanı, başarı, kazanma bilinci vb. konularda konferans salonunda projeksiyon makinesiyle slayt gösterileriyle bilimsel rehberlikler yapan
*Öğrencilerin düzenli ders çalışmalarını sağlamaya yönelik çalışmalar uygulayan
*Öğrencilerin evdeki çalışmalarını takip eden
*Her deneme sınavı sonrası deneme sonuçlarını değerlendiren ve öğrencinin durumunu belirli aralıklarla veliye bildiren danışman öğretmenlik sistemi
*Devamsızlık yapan öğrencilerle ilgilenip öğrencilerin dersle ilgilerinin artmasını sağlayan
*Öğrencilerle birebir ders çalışma programları düzenleyip öğrencileri takip eden
*Yıl içinde çeşitli testler uygulayarak öğrencinin sınavlara daha iyi hazırlanmalarını hedefleyen
*Ulusal rehberlik çalışmaları, seminerler(Hasan Yılmaz, Sait Gürsoy)
*Tercihler döneminde de öğrencilerini yalnız bırakmayan ve öğrencilerinin yanlış tercih yapmalarını engelleyen

4. DİSİPLİN :

*Başarının en önemli faktörünün disiplin olduğuna inanan bir yönetim anlayışı
*Disiplin başarının ruhudur anlayışı
*Yıl boyunca dershanede uygulanan tam disiplin
*Düzenli giriş ve çıkışlar
*Ders esnasında herkesin kendi dersine girmesi
*Uyumsuz ve problemli öğrencilerin kaydının silinmesi
*Eğitimin belirli kurallar ve prensipler çerçevesinde uygulanması
*Sınıf içinde ders esnasında huzurlu ve sakin bir ortamın oluşturulması
*Ayda bir bütün sınıflara disiplin rehberliğinin yapılması disiplin ve kurallar konusunda bütün öğrencilerin bilgilendirilmesi, kuralların hatırlatılması

5. ULUSAL KURUM AVANTAJI :
*Türkiyedeki diğer Final Dergisi Dershaneleri ile aynı müfredatı takip eden
*Her yıl on binlerce öğrenciyi üniversiteye yerleştiren bir kurumun Siirtteki şubesi olmanın verdiği avantajlar.
*Sınav sistemi değişikliklerinin hemen şubelere bildirilmesi
*Öğretmenlerini hizmet içi seminerlerle yetiştiren bir kurum
*Ulusal olmanın verdiği bütün avantajlardan öğrenciniz faydalanacaktır

6. EĞİTİM SİSTEMİ :

*Akıllı tahta ve Tepegözle işlenen verimi ve kalitesi yüksek dersler
*Tepegöz sayesinde öğrencilerine diğer dershane öğrencilerinden daha çok soru çözdüren
*Tepegöz sayesinde bazı derslerde yazmayla veya şekillerin tahtaya çizilmesiyle kaybedilecek zamanı öğrencilerinin lehine çeviren
*Ek ders-tekrar-takviye programlarıyla işlenen bilgilerin tam pekiştirilmesini sağlayan
*Ders saatlerinin dışında EA öğrencilerine uygulanan matematik2-geometri-edebiyat takviye programları
*SAYISAL öğrencilerine uygulanan fizik-kimya-biyoloji-matematik2 takviye programları
*SÖZEL öğrencilerine edebiyat-matematik1 takviye programları
*Tüm sınıflarımızda aynı anda görsel dersler
*Eğitimde kalite olarak kabul edilen (görerek-işiterek-uygulayarak) üçlü öğrenme sistemini kullanan
*Önce konu sonra soru ilkesiyle konuyu özümsetip öğrenciye pratik kazandırmayı amaçlayan
*Final Yönetim Merkezinin uyguladığı müfredatı takip eden
*Devamsızlık yapan öğrencilerin aynı gün veliye bildirilmesi ve velinin bundan haberdar edilmesi
*Öğrenciye devamsızlık konusunda rehberlik yapılması
*Derse girmeyen, tek görevleri soru çözmek olan soru çözüm öğretmenlerinin bulunması ve
*Saat 08.00 ve 17.30 arasında bütün öğrencilerin sorularının çözülmesi
*Kütüphaneye giriş ve kütüphaneden çıkışların zille gerçekleşmesi. Ders ciddiyetinde kütüphane ortamı.
*Müstakil, lüks, modern ve dershane olarak inşa edilen bir eğitim binası
*Öğrencilerin huzurlu, güvenilir, temiz bir ortamda ders görmeleri

üstün başarı ve kaliteli hizmetinizden dolayı teşekkür ederiz amca :)

TEŞEKKÜRLER MAMİ

ÖSS için tüm dersaneler sabırsızlıkla bir bekleyişe hazırlanıyor. Acaba hangi dershane kaç derece yapacak. Kaç öğrencisi dereceye girecek, nereleri kazanacak, pankartlar afişler, bilborldar, perdeler ve yine sonuçların dershane kayıtlarını etkilediği bir dönem yaşayacağız. Sınav Dershanesi Siirt birincisi çıkardı ama dershane kapandı.

Öğrenci, Öğretmen, Disiplin, Disiplinli dershane, Çalışma Odası, Saatine göre hareket etme, 1-2 sene kendini sıkma ve sonuç pozitif.

Dershaneler kazanmanızı %100 sağlamaz, sadece belirlediğiniz yönde size destek verir.

Tüm Öğrencilere 2009 ÖSS Sınavında başarılar dileriz.